Rytmiczka, muzyk, pedagog.
W swojej pracy łączy doświadczenie pedagogiczne, artystyczne i taneczne.
Absolwentka klasy rytmiki Państwowej Szkoły Muzycznej II stopnia im. Władysława Żeleńskiego w Krakowie. Ukończyła z wyróżnieniem studia na Wydziale Kompozycji, Dyrygentury, Teorii i Edukacji Muzycznej (specjalność: rytmika i przedmioty ogólnomuzyczne) Akademii Muzycznej im. Karola Szymanowskiego w Katowicach oraz na Wydziale Twórczości, Interpretacji i Edukacji Muzycznej Akademii Muzycznej im. Krzysztofa Pendereckiego w Krakowie, gdzie aktualnie jest zatrudniona i prowadzi zajęcia z rytmiki, techniki ruchu, improwizacji fortepianowej i tańca ludowego.
Jest pedagogiem Wydziału Aktorskiego Akademii Sztuk Teatralnych im. Stanisława Wyspiańskiego w Krakowie (rytmika, solfeż, umuzykalnienie).
Od 2016 roku pracuje z dziećmi w wieku przedszkolnym, prowadząc zajęcia muzyczno-ruchowe i rozbudzając w najmłodszych zamiłowanie do muzyki.
Uczestniczka licznych warsztatów, konferencji i szkoleń dotyczących metody rytmiki oraz innych metod edukacji muzycznej (Instytut Gordonowski we Wrocławiu, Akademia Muzyczna im. Grażyny i Kiejstuta Bacewiczów w Łodzi, Uniwersytet Muzyczny Fryderyka Chopina w Warszawie i inne).
Jest wieloletnią tancerką krakowskich zespołów pieśni i tańca, z którymi występowała podczas licznych festiwali w kraju oraz za granicą (Czechy, Francja, Macedonia, Łotwa, Gruzja, Brazylia).
Jej zainteresowania naukowe i dydaktyczne koncentrują się wokół metody rytmiki Émile’a Jaques-Dalcroze’a, ze szczególnym uwzględnieniem jej znaczenia w procesie rozwoju artystycznego i edukacji muzycznej człowieka.